Psicóloga
CRP: 02/33646
Abordagem: Terapia Cognitivo Comportamental - TCC
Crianças, Adolescentes, Adultos, Idosos
Sobre mim:
Psicóloga dedicada ao cuidado da saúde mental, oferecendo um espaço seguro, acolhedor e livre de julgamentos. Realizo atendimento psicológico para crianças, adolescentes, adultos e idosos, com escuta empática, respeito à individualidade e...
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Telefone: (87) 98844-9646
Psicóloga
CRP: 05/18179
Abordagem: Terapia Cognitivo Comportamental - TCC
Crianças, Adolescentes, Adultos, Idosos
Sobre mim:
Psicóloga e Educadora Artística com Pós-Graduação em Administração Escolar, Arteterapia, Psicanálise, Neuropsicologia, Terapias Integrativas. Formação em Terapia Cognitivo Comportamental. Atendimento on line e presencial no Rio de Janeiro, ...
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Telefone: (21) 99601-8739
Psicólogo
CRP: 05/71203
Abordagem: Terapia Cognitivo Comportamental - TCC
Crianças, Adolescentes, Adultos
Sobre mim:
Meu nome é Lucas, sou psicólogo especializado em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Atualmente, trabalho com pessoas neurodivergentes e com aquelas acometidas por transtornos psicológicos ou psicopatologias. Em meus atendimentos, pre...
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Telefone: (21) 98154-1331
Psicóloga
CRP: 12/29711
Abordagem: Análise do Comportamento - Behaviorismo
Crianças, Adolescentes, Adultos
Sobre mim:
Oi, sou Psicóloga Clínica, atuo na abordagem Analitico- comportamental. Atendo pessoas neurodivergentes, com enfoque nas habilidades sociais, considerando acima de tudo, o seu bem estar num ambiente terapeutico seguro. Ficarei feliz em ...
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Telefone: (69) 99361-7554
Psicóloga
CRP: 17/8667
Abordagem: Psicologia Histórico-Cultural
Crianças, Adolescentes, Adultos
Sobre mim:
Me chamo Ana Clara, sou psicóloga clínica formada pela UFRN e trabalho com crianças na clínica, utilizando a arte como mediadora do processo terapêutico do paciente! Tenho experiência com público infantil e com avaliação neuropsicológica, ...
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Telefone: (84) 99999-9320
Psicóloga
CRP: 22/07441
Abordagem: Gestalt Terapia, Fenomenológica-existencial, Humanista, ...
Crianças, Adolescentes, Adultos, Idosos
Sobre mim:
Oi! Eu sou a Ana, atuo a partir da Gestalt-terapia, te ofereço um espaço de escuta ativa, acolhimento e presença, valorizando o aqui e agora, favorecendo o autoconhecimento, a autonomia e a ampliação da consciência a cada encontro.
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Telefone: (98) 98756-0612
Psicólogo
CRP: 04/62906
Abordagem: Terapia Cognitivo Comportamental - TCC
Crianças, Adultos, Idosos
Sobre mim:
Olá! Sou psicólogo e ofereço um espaço de escuta acolhedora e sem julgamentos, onde você pode falar sobre suas emoções, dificuldades e desafios da vida. Através da psicoterapia, trabalhamos juntos para compreender pensamentos, sentimentos e...
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Telefone: (34) 99822-2585
Psicóloga
CRP: 06/138320
Abordagem: Neuropsicologia, Psicopedagogia, Terapia Sistêmica
Crianças, Adolescentes, Adultos, Casais
Sobre mim:
Prazer, me chamo Stéfanie. Sou psicóloga formada há 9 anos, com mais de 10 anos de experiência na área da saúde mental. Ao longo da minha trajetória, busco constante aperfeiçoamento profissional, tendo realizado pós-graduação em Psicopedago...
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Telefone: (15) 98138-8499
Psicóloga
CRP: 06/228323
Abordagem: Terapia Cognitivo Comportamental - TCC
Crianças, Adolescentes, Adultos
Sobre mim:
Oi! Sou a Ana Laura, mas pode me chamar de Ana. Me formei em Psicologia no ano passado, e a cada dia que passa, me apaixono mais por essa profissão. Ser psicóloga, pra mim, é ter o privilégio de caminhar ao lado de alguém nos momentos em q...
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Telefone: (17) 99235-6777
Psicólogo
CRP: 03/32925
Abordagem: Terapia Cognitivo Comportamental - TCC
Crianças, Adolescentes, Adultos
Sobre mim:
Sou psicólogo com especialização em Psicopedagogia e em Atendimento Educacional Especializado (AEE). Meu trabalho é baseado na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), ajudando você a compreender pensamentos, emoções e comportamentos que pod...
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Telefone: (75) 98130-4457
O que é a dificuldade de aprendizagem infantil
A dificuldade de aprendizagem infantil acontece quando a criança tem mais trabalho do que o esperado para acompanhar a escola, seja na leitura, na escrita, na matemática ou na atenção. São os chamados problemas de aprendizagem, ou dificuldade escolar, que podem ter várias origens e não têm relação com falta de inteligência.
Por trás da dificuldade escolar existe quase sempre um lado emocional importante: a criança pode ficar frustrada, ansiosa, com a autoestima abalada ou com medo de errar. O acompanhamento psicológico não substitui a avaliação psicopedagógica nem o reforço escolar, mas cuida desse lado emocional para que a criança aprenda com menos sofrimento, sempre em parceria com os pais ou responsáveis.
Como a terapia infantil ajuda com a dificuldade de aprendizagem
Na terapia infantil, o psicólogo trabalha o impacto emocional da dificuldade escolar pela brincadeira, pelo desenho e pelo jogo, recursos que ajudam a criança a expressar o que sente. Ao longo do acompanhamento, a criança aprende a:
- Reduzir a frustração: lidar com a raiva e a tristeza de não conseguir acompanhar os colegas, sem se sentir menos capaz.
- Reconstruir a autoestima: voltar a se ver com valor e a acreditar que consegue aprender, cada uma no seu ritmo.
- Diminuir o medo de errar: encarar as tarefas escolares com menos ansiedade e menos bloqueio diante dos erros.
- Retomar o gosto pela escola: recuperar a motivação para estudar e voltar a participar das atividades com mais tranquilidade.
Como funciona a terapia para dificuldade de aprendizagem infantil online
O atendimento é 100% online, por videochamada, com o mesmo sigilo de uma consulta presencial. O psicólogo adapta a sessão à criança, com jogos, desenho e conversa em linguagem para a idade, sempre com um adulto por perto. Começar é simples:
- Escolha o psicólogo na lista: veja os profissionais que atendem crianças nesta página e escolha quem combina com o seu filho.
- Agende o horário: marque a sessão no dia e horário que forem melhores para a rotina da família.
- Faça a sessão online: a criança participa pelo celular ou computador, de um lugar tranquilo de casa, com um responsável por perto.
- Pague diretamente ao profissional: sem mensalidade e sem intermediários, você paga apenas pelas sessões que fizer.
O papel dos pais e o consentimento dos responsáveis
Por se tratar de uma criança, a terapia para dificuldade de aprendizagem infantil exige a autorização e a participação dos pais ou responsáveis legais. O acompanhamento funciona melhor quando a família e a escola caminham junto com o profissional. Se em algum momento a família estiver muito angustiada e precisar conversar, o CVV atende pelo 188, ligação gratuita e sigilosa, 24 horas por dia.
- Autorização dos responsáveis: o agendamento e o acompanhamento são feitos por um dos pais ou pelo responsável legal pela criança.
- Conversa inicial com a família: o psicólogo escuta os responsáveis para entender a história da criança e como está a rotina escolar.
- Parceria com a escola: os pais recebem orientações para dialogar com professores e alinhar o apoio dentro e fora da sala de aula.
- Continuidade em casa: o que é trabalhado na sessão ganha força quando a família acolhe e apoia a criança nas tarefas do dia a dia.
Tipos de terapia para dificuldade de aprendizagem infantil
Existem diferentes abordagens para apoiar o lado emocional de uma criança com dificuldade de aprendizagem. O psicólogo escolhe o caminho conforme a idade e o momento de cada criança:
- Terapia infantil e ludoterapia: usa brincadeira, desenho e jogo para a criança expressar frustrações e reconstruir a confiança.
- Terapia cognitivo-comportamental (TCC) infantil: ajuda a criança a lidar com pensamentos de incapacidade e com a ansiedade diante das tarefas escolares.
- Abordagem centrada na criança: cria um espaço acolhedor em que a criança conduz o ritmo e se sente segura para falar do que sente.
- Orientação de pais: encontros com a família para alinhar o apoio em casa e a conversa com a escola.
Perguntas frequentes sobre psicólogo para dificuldade de aprendizagem infantil
Como saber se meu filho tem dificuldade de aprendizagem?
Alguns sinais chamam a atenção: mais trabalho do que o esperado para ler, escrever ou fazer contas, notas em queda, resistência para estudar, frustração e dor de barriga antes da escola. Se esse padrão se repete, vale conversar com a escola e procurar avaliação. Um psicólogo infantil cuida do lado emocional da dificuldade escolar. Você pode ver os profissionais que atendem crianças na lista desta página.
O psicólogo faz a avaliação psicopedagógica da criança?
O foco do psicólogo aqui é o lado emocional da dificuldade escolar: frustração, ansiedade e autoestima. A avaliação psicopedagógica, feita por psicopedagogo ou por neuropsicólogo, investiga como a criança aprende e ajuda a identificar transtornos específicos. Os dois cuidados se somam: a terapia acolhe a criança enquanto a avaliação e o reforço escolar tratam a parte pedagógica.
Dificuldade de aprendizagem é falta de inteligência?
Não. A dificuldade de aprendizagem não tem relação com falta de inteligência. Crianças muito capazes podem ter mais trabalho em uma área específica, por várias razões. O papel do psicólogo é ajudar a criança a não se ver como incapaz e a lidar com a frustração, para que ela aprenda com menos sofrimento e no ritmo dela.
Quanto custa uma sessão de terapia para dificuldade de aprendizagem infantil na PsyMeet?
Na PsyMeet, o valor da sessão é fixo e acessível: R$30,00 nos atendimentos com psicólogos e R$70,00 nos atendimentos com médicos de psiquiatria, pago diretamente ao profissional, sem intermediários. Não há mensalidade nem taxas escondidas: você paga apenas pelas sessões que fizer. Isso torna o cuidado com a dificuldade de aprendizagem infantil mais acessível para a família.
Preciso da autorização dos pais para a criança fazer terapia?
Sim. Por se tratar de uma criança, a terapia para dificuldade de aprendizagem infantil é agendada e acompanhada por um dos pais ou pelo responsável legal, que autoriza o atendimento. A participação da família faz parte do processo: os responsáveis dão o histórico da criança e recebem orientações do psicólogo, inclusive sobre como dialogar com a escola.
Como os pais podem ajudar uma criança com dificuldade escolar?
Evite comparar a criança com irmãos ou colegas e não trate as notas como sinal de falta de esforço. Reconheça cada avanço, mantenha uma rotina de estudo tranquila e converse com a escola. O psicólogo orienta a família com estratégias específicas para reduzir a pressão e para apoiar a criança sem alimentar a ansiedade.
A terapia para dificuldade de aprendizagem infantil online funciona mesmo?
Sim. Com o apoio de um adulto e um ambiente adequado, a terapia online é eficaz para cuidar do lado emocional da dificuldade escolar. O psicólogo adapta jogos e conversas ao formato por vídeo e mantém a mesma qualidade técnica de uma sessão presencial, com a comodidade para a família.
Qual a diferença entre psicólogo infantil e psiquiatra infantil?
O psicólogo infantil cuida das questões emocionais da criança por meio da terapia, sem receitar medicação, e costuma ser o primeiro passo no cuidado com a dificuldade escolar. O psiquiatra infantil é o médico que avalia a necessidade de remédio em quadros específicos, como TDAH mais intenso. Muitas vezes a terapia é suficiente; em alguns casos, os dois cuidados se complementam.
Percebi que meu filho está muito mal. O que fazer?
Acolha a criança, mostre que ela pode falar com você e procure um psicólogo infantil para iniciar o acompanhamento. Se a criança falar em se machucar, demonstrar comportamentos de risco ou você sentir que há perigo imediato, procure ajuda na hora: ligue para o CVV no número 188 (24 horas, gratuito e sigiloso) ou para o SAMU no 192, ou vá a um serviço de emergência. Em seguida, dê continuidade ao cuidado com terapia.
Como começar a terapia para dificuldade de aprendizagem infantil na PsyMeet?
Basta escolher um psicólogo que atenda crianças na lista desta página (use os filtros no topo para refinar a busca), agendar um horário e fazer a sessão online pelo celular ou computador. A PsyMeet tem nota 4,9 de 5, com mais de 1.700 avaliações no Google, e atende cerca de meio milhão de pacientes por mês, com psicólogos verificados junto ao Conselho Regional de Psicologia.